夏日计划（19）

一起，当米雪移动时，

它就会拉动斯蒂芬妮上的夹子。两个孩现在被紧密的连在一起了，就像她

们在早餐的时候那样。

米雪然后发觉，一个振动器的控制器被塞到她的手里。

这是对你们的教训和惩罚，隶们，杰夫的扭曲的金属声音说道，我

只会说这一次。你们不被允许高。如果谁这样做了，每次犯规就会被鞭打十次。

你们的手中拿着的是另一个隶体内假阳具的控制器。如果你不能让另一个隶

高，你也会被鞭打十次。你们明白吗？

两个孩点点。

你们也将同时聆听今天上午的课程，如果学不会里面所教的命令，将导致

我使用手中的鞭子，抽在你们身体上任何我喜欢的地方，另外我会让另一个隶

高。学习好课程的报酬是午饭后可以休息。明白了吗，隶们？

同样的，两个孩点了点。

米雪感觉到有一副耳机被夹在她的耳朵上。几分钟后，杰夫的声音开始上课

了，她早上听过的同样的课程，有关于被鞭子碰到身体特定部位时，应当使用什

么姿势的说明。他的声音有一种安慰心的作用，就像是士兵听到他们的领导

的声音时的那种感觉。

当斯蒂芬妮听着她的课程的时候，她不安地发现，这是她的继兄的声音。显

然陌生以某种方式强迫他不得不录下这段声音，她可以想象那个陌生的做法

一定是多么的可怕。她想念他，希望他没有被疼痛或饥饿折磨，或者更糟。他是

个书呆子，需要花的时间才能习惯他，但是当妈妈嫁给她的继父时，杰夫也一起

到来了，现在他是这个家庭的一员。

斯蒂芬妮的课程和她前面听过的不同。这次是关于她即使在没有被命令

时应该做的事。取悦她的主是她新的金科玉律，而她自己的快感是次要

的。在很多意义上，这一课甚至更比课更令不安。

一阵快感在斯蒂芬妮体内突然发了，体内的振动器惊醒了她。

米雪的夹上传来一阵拖动，斯蒂芬妮体内的振动器让她挣扎起来，这也

带来一阵快感的电流穿过米雪自己的身体。过了一会儿，她自己的振动器也活跃

起来了